Tangerang – NusantaraNewsElim.com
Dalam rangka mendukung transparansi dan pemahaman masyarakat terhadap sistem pendidikan, kegiatan Sosialisasi Sistem Penerimaan Murid Baru (SPMB) Tahun Ajaran 2026/2027 digelar di Aula SMAN 2 Kabupaten Tangerang, Kelurahan Mauk Timur, Kecamatan Mauk, pada Jumat (17/04/2026) pukul 09.30 WIB.
Kegiatan ini dihadiri oleh Kepala Sekolah SMAN 2 Kabupaten Tangerang, Hj. Cucu Waryamah, S.Pd., M.Pd., selaku penanggung jawab kegiatan, didampingi oleh jajaran tenaga pendidik, pengawas SMA Provinsi Banten, unsur komite sekolah, serta perwakilan pemerintah kecamatan dan unsur TNI-Polri.
Dari unsur keamanan, turut hadir personel Polsek Mauk Aiptu Alwan bersama Babinsa Koramil 09/Mauk Sertu Ahyani guna memastikan kegiatan berjalan aman dan kondusif.
Dalam sosialisasi tersebut, disampaikan secara komprehensif terkait mekanisme dan alur pendaftaran SPMB tahun ajaran 2026/2027, mulai dari tahapan pra-pendaftaran, jadwal pendaftaran, hingga jalur seleksi yang meliputi jalur afirmasi, mutasi, zonasi (zona I dan II), serta prestasi.
Selain itu, peserta juga mendapatkan penjelasan mengenai persyaratan administrasi seperti batas usia, kelengkapan dokumen Kartu Keluarga (KK), serta tata cara pendaftaran secara online yang dijadwalkan mulai 4 Juni hingga 7 Juli 2026.
Kegiatan sosialisasi ini bertujuan untuk memberikan pemahaman yang jelas kepada calon peserta didik dan orang tua, sehingga dapat meminimalisir kesalahan dalam proses pendaftaran serta menjamin pelaksanaan yang objektif, transparan, dan akuntabel.
Adapun rangkaian sosialisasi dilaksanakan mulai tanggal 14 April hingga 16 Mei 2026, dengan tahapan pra-pendaftaran berlangsung pada 13 hingga 30 April 2026.
Selama kegiatan berlangsung hingga pukul 11.00 WIB, situasi terpantau aman, tertib, dan lancar tanpa adanya gangguan yang berarti.
Dengan adanya kegiatan ini, diharapkan masyarakat semakin memahami sistem penerimaan murid baru, serta mendukung terciptanya proses pendidikan yang berkualitas di wilayah Kabupaten Tangerang.(Humas Polresta Tangerang/M.M/Red).
